按新州选区分列的NAPLAN结果显示，成绩最差的地区在孩子们读到9年级时，比成绩最好的学校落后约7个学年。

对公立、私立和天主教学校数据的分析表明，新州社会经济地位最低和最高地区的中小学学业成绩差距不断扩大。

此前，教育厅长卡尔(Prue Car)取消了为学校设定NAPLAN目标的计划，批评人士认为此举将淡化问责制，使家长更难跟踪学校的表现。

新州议会研究服务处(NSW Parliamentary Research Service)的分析发现，3年级时，得分最高和最低选区的NAPLAN平均阅读成绩差距为114分，但到了9年级，这一差距扩大到了138分。

昆士兰大学扫盲教育专家托马斯博士(Damon Thomas)博士说，选区之间的差距相当于两年零六个月的学校教育。而到了9年级，这一差距则扩大到了7年零11 个月。

他说:"即使在同一所学校，优等生和差生之间的差距也会在整个学年中不断扩大。

他说，由于来自贫因家庭的学生不太可能在家里拥有学习资源，而他们的父母也可能学习成绩较差，因此可能不太擅长辅导家庭作业，因此差距全面拉大。

3年级时，成绩最好的选区是North Shore，但到了9年级，成绩最好的选区则是悉尼选区-该选区集中了大量成绩最好的私立高中，包括Sydney Grammar。得分最低的选区是位于新州最西北边的Barwon，该选区约占新州面积的44%。

托马斯指出，最近在小学阶段的阅读教学方面取得了进步，这将提高小学年龄段儿童的NAPLAN成绩，但他表示，识字成功的最大因素之一是阅读书籍。

“书籍可能很难与电子游戏和观看Netfix等刺激性极强的休闲活动相抗衡。读书的成年人也越来越少。对孩子们来说，一天中的大部分时间都能看到他们的父母和成年人基本上都在盯着智能手机，这种情况太常见了。"他说。

这些结果是根据澳洲课程、评估和报告局(ACARA)2023年的数据得出的。

在六年的学校教育中，学生阅读成绩大大高于澳洲平均水平的选区数量在减少，而平均成绩低于澳洲平均水平的选区数量在9年级时更多了。

新州审计长在2023年的一份报告中发现，新州教育厅为提高居住在大城市以外的学生的学习或绩而制定的农村、地区和偏远地区学校教育战略在很大程度上失败了。